Audio/Video

Each page listed with 500 posts – Click next page link in the bottom

• கஷ்டமான சூழ்நிலைகளின் போது ஒர் முஃமின்
• மனிதனை படைத்த இறைவன் மனிதனை எவ்வாறு சங்கைப்படுத்தியுள்ளான்?
• இஸ்லாம் என்றால் என்ன? – சிறு குறிப்பு
• தொடர்-05 | பாவிகளின் நிலை: அதிர்ச்சியூட்டும் மறுமையின் மாபெரும் நிகழ்வுகள்
• தொடர்-04 | இறைவனை நிராகரிக்கும் காபீர்களின் நிலை: மாபெரும் நிகழ்வுகள்
• கேள்வி-01: ஸுன்னா (சுன்னத்) பற்றிய சிறு விளக்கம்
• [Arabic Language Class-017] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• தொடர்-03 | பூமி வேறு பூமியாக மாற்றப்படுதல்: அதிர்ச்சியூட்டும் மறுமையின் மாபெரும் நிகழ்வுகள்
• இஸ்லாம் வலியுறுத்தும் அண்ணன்-தம்பி-தங்கை உறவுமுறை
• சுன்னத்தான வணக்கங்கள் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• [08-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – சகோதரிக்குரிய பங்கு
• அல்லாஹ் மனிதனை ஏன் படைத்தான்? [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• தொடர்-02 | அதிர்ச்சியூட்டும் மறுமையின் மாபெரும் நிகழ்வுகள்
• உஸ்மானிய கிலாபத் ஓர் அறிமுகம்
• [Arabic Grammar Class-015] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• இமாம் இப்னு ஹஜர் அஸ்கலானீ (ரஹ்) வரலாறு
• [Arabic Language Class-016] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• நாம் உங்களை சோதிப்போம்
• அடியார்களுக்கு செய்யும் கடமைகள்
• நபிகளார் (ஸல்) சிரித்த சந்தர்ப்பங்கள் அதன் ஒழுங்குகள்
• கேள்வி-03 | இமாம் அபூ ஹனிபா (ரஹ்)-வின் அகீதா புத்தகம் உள்ளதா?
• கேள்வி-02 | இமாம் அபூஹனிபா & ஷாபிஃ (ரஹ்) அதிகமாக அகீதாவை பற்றி பேசினார்களா? ஏன்?
• கேள்வி-01 | ஷாபிஃ மத்ஹப்-பினர் இமாம் ஷாபிஃ(ரஹ்)யின் அகீதாவை பின்பற்றவில்லையா?
• ஆஷூரா நோன்பின் மகிமை [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• தொடர்-01 | இமாம் ஷாபிஃ (ரஹ்) அகீதா – நூல் அறிமுகம்
• மூஸா நபியின் வாழ்க்கை கற்றுத்தரும் படிப்பினைகள்
• [Arabic Grammar Class-014] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• இறைவனின் நீதிமன்றம்
• [20 – தஜ்வீத்] மத்துல் லாஸிம் – 2
• [Arabic Language Class-015] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• [19 – தஜ்வீத்] மத்துல் லாஸிம் – 1
• [8/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 36 – 40)
• நோவினைப்படும் ரோஹிங்ய முஸ்லிம்கள் [பெருநாள் உரை]
• [7/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 31 – 35)
• [6/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 26 – 30)
• 1438 ஈதுல் அள்ஹா – பெருநாள் குத்பா பேருரை (தென்காசி)
• QA-14: யூதர்களின் நிறுவன தயாரிப்புகளை (KFC, McDonalds உண்பதையும்) தவிர்க்க வேண்டுமா?
• QA-13: பயணத்தில் ஸுன்னத் தொழுவது பற்றிய சட்டம் என்ன?
• QA-12: பிள்ளைகளுக்கு மொபைல் போன் கொடுத்து பழக்கலாமா?
• QA-11: அமல்களின் சிறப்பு என்ற புத்தகத்தை தினமும் வாசிக்கலாமா?
• QA-10: துஆ கேட்கும் போது வற்புறுத்தி கேட்பதன் சட்டம் என்ன?
• QA-09: தொழுகையில் திருக்குர்ஆனை (புத்தகம், மொபைல்) கையில் வைத்து ஓதுவதின் சட்டம் என்ன?
• [5/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 21 – 25)
• QA-08: பழைய நகையுடன் மேலதிகமாக பணம் கொடுத்து புதிய நகை வாங்குவதன் சட்டம் என்ன?
• QA-07: நகைக் கடைகளில் (சிறுசேமிப்பு) சீட்டு மூலம் நகை வாங்குவதன் சட்டம் என்ன?
• QA-06: சங்கிலி தொடர்(ஸில்ஸிலாத்) அறிஞர்களிடம் மட்டுமே மார்க்க கல்வி கற்க வேண்டுமா?
• QA-05: பெண்கள் வாட்ஸ்ஆப் மூலம் மார்க்க கல்வி கற்பதன் சட்டம் என்ன?
• QA-04: பெண்கள் தங்களுக்கு மத்தியில் பேசும்போது பேண வேண்டியவைகள்?
• QA-03: மஹ்ரமில்லா பெண்களின் குரல் சம்பந்தமான சட்டம் என்ன?
• [4/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 16 – 20)
• [HAJJ QA – 5] தவாஃப் செய்ய வேண்டும் என்ற எண்ணத்துடன் பெண்கள் மாதவிடாயை தாமதப்படுத்த மாத்திரை சாப்பிடலாமா?
• [HAJJ QA – 4] இறந்தவர்களுக்காக ஹஜ்-உம்ரா செய்யலாமா?
• [HAJJ QA – 3] ஸயீ செய்யும் போது (ஸபா மர்வா-வில்) பேண வேண்டியவைகள்?
• [3/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 11 – 15)
• [HAJJ QA – 2] மினாவில் (துல்ஹஜ் 8-ம் நாள்) தொழுகையை சுருக்கித் தொழலாமா?
• [HAJJ QA – 1] ஹஜ்ஜின் வகைகளும் அவற்றின் விளக்கங்களும்
• QA-02: வழமையாக வித்ரு தொழுபவருக்கு வித்ரு தவறினால் சட்டம் என்ன?
• QA-01: பர்ளு தொழுகைக்கு பிறகு கையேந்தி துஆ கேட்டகலாமா?
• [2/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (ஹதீஸ் 06 – 10)
• ஆரோக்கியமான குடும்ப வாழ்க்கையை நோக்கி
• [1/8] மனித உயிர் உரிமை பற்றிய நாற்பது ஹதீஸ்கள் (அறிமுக உரை & ஹதீஸ் 01 – 05)
• மனித வாழ்வு 4 இலட்சம் மணி நேரங்களே!
• நபிமார்களின் வரலாறு தரும் படிப்பினைகள்
• கேள்வி-6: நபிக்கு 11 மனைவிகள் என்றால், ஒரு பெண்ணுக்கு 11 கணவன்கள் இஸ்லாம் ஏற்றுக்கொள்ளுமா?
• கேள்வி-5: 1400 வருடங்களுக்கு முன் அல்லாஹ் என்ன செய்துகொண்டிருந்தார்
• கேள்வி-4: தர்கா, மசூதி, பள்ளிவாசல் விளக்கவும்
• கேள்வி-3: இஸ்லாம் என்றால் கடவுளுக்கு அடிபணிவது – விளக்கம் தரவும்
• கேள்வி-2: பெண்கள் பற்றிய அல்குர்ஆன் என்ன கூறுகின்றது?
• கேள்வி-1: இயேசு கிருஸ்துவை பற்றி இஸ்லாம் என்ன சொல்கின்றது?
• தூய்மையான ஆன்மீகத்தின் தேவை
• கடவுள் என்றால் யார்?
• கலா கத்ர் – விதி / அல்லாஹ்வின் நாட்டம் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• நபித்துவத்திற்கு முன் நபிகளாரின் வாழ்வினிலே… (சில வரலாற்று குறிப்புக்கள்)
• PJ-யின் கூற்றுக்கு மறுப்பு: இப்னு அப்பாஸ் (ரழி) குர்ஆன் வசனங்களில் கையாடல் செய்தார்களா?
• அழிக்கப்பட்ட சமூகத்தார்கள் – லூத் மற்றும் ஷுஐப் நபியின் கூட்டத்தார்கள் (தொடர்-04)
• குறைந்த அமலுக்கு கூடுதலான நன்மைகள் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• சில நிதர்சன உண்மைகள்
• பைத்துல் முஹதஸ் – மஸ்ஜித் அல்-அக்ஸாவில் தற்போது நடப்பது என்ன?
• [15-HAJJ] ஹஜ்ஜுக்கு செல்வோர் மஸ்ஜிதுந் நபவி-க்கு செல்வது கட்டாயமா?
• [14-HAJJ] தவாஃபுல் வதா (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [13-HAJJ] துல்ஹஜ் 10, 11, 12-ம் நாட்களில் செய்யவேண்டிய அமல்கள் (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [12-HAJJ] முஸ்தலிஃபா-வுடைய இரவில் தங்குதல் (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [11-HAJJ] துல்ஹஜ் 9-ம் நாள் கடைபிடிக்க வேண்டியவைகள் (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [10-HAJJ] துல்ஹஜ் 8-ம் நாள் பேன வேண்டிய சுன்னத்துகள் (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [09- HAJJ] ஸயீ செய்தல் (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [08-HAJJ] தவாஃப் செய்யும் முறை (கஃபா-வை அடைந்த பின் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [07-HAJJ] இஹ்ராமில் அனுமதிக்கப்பட்டவைகள் (கஃபா-வை அடைவதற்கு முன் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [06-HAJJ] இஹ்ராமில் தடுக்கப்பட்டவைகள் (கஃபா-வை அடைவதற்கு முன் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• ஷீஆக்களின் அதிகாரப் பரவலாக்கல் சிந்தனை என்ற உரைக்கான விமர்சனமும் தெளிவும்
• [05-HAJJ] இஹ்ராமின் சுன்னத்துகள் (கஃபா-வை அடைவதற்கு முன் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [04-HAJJ] ஹஜ்ஜின் வாஜிபுகள் (கஃபா-வை அடைவதற்கு முன் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [03-HAJJ] ஹஜ்ஜின் கடைமைகள் (கஃபா-வை அடைவதற்கு முன் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [02-HAJJ] ஹஜ்ஜின் மூன்று வகைகள் (கஃபா-வை அடைவதற்கு முன் ஹஜ் செய்பவர்கள் அறிந்திருக்க கூடியவைகள்)
• [01-HAJJ] ஹஜ் கடைமையாக்கப்பட்டவர்கள் யார்? அதன் நிபந்தனைகள் என்ன?
• சோதனைகளில் சஞ்சலம் வேண்டாம்!
• [17/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – ஸஹாபாக்களை நேசித்தல்
• [16/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – நன்மையை ஏவுதல் தீமையைத் தடுத்தல்
• [15/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – ஷைத்தானின் நேசர்கள்
• [14/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – இறை நேசர்களும் கராமத்துகளும்!
• [13/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – தவ்ஹீத்துல் இபாதா, வஸீலா தேடுவது பற்றி விளக்கம்
• [12A/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – கதர் பற்றிய நம்பிக்கைக்கு நான்கு அடிப்படைகள்! (இணைப்பு)
• [12/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – களா, கத்ர் (விதி) பற்றிய ஈமான் கொள்ளல்
• [11/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – மறுமை நாள், கப்ர் – மண்ணறையை பற்றிய நம்பிக்கை
• [10/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – தூதர்களை மீது, முஹம்மத் (ஸல்) பற்றிய நம்பிக்கை
• [09/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – அல்குர்ஆன் மீது ஈமான் கொள்ளல்
• [08/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – இறைவனுடைய வேதங்களை நம்புதல்
• மனித வாழ்க்கையில் திருமணம் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• தொடர்-01 | சூர் ஊதுதல் (அதிர்ச்சியூட்டும் மறுமையின் மாபெரும் நிகழ்வுகள்)
• தொடர்-20 | பெரும் அடையாளங்கள்-10 | ஏமனில் தோன்றும் நெருப்பு
• தொடர்-19 | பெரும் அடையாளங்கள்-9 | சூரியன் மேற்கில் உதித்தல்
• தொடர்-18 | பெரும் அடையாளங்கள்-8 | அதிசய பிராணி வெளிப்படுதல்
• [07/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – மலக்குமார்களை பற்றிய ஒரு சில குறிப்புகள்
• [Arabic Grammar Class-013] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• அழிக்கப்பட்ட சமூகத்தார்கள் – ஆது ஸமூது கூட்டத்தார்கள் (தொடர்-03)
• இறைவன் எமக்கு அளித்தவற்றில் திருப்தி கொள்வோம்
• பொது உடைமைகளை பாதுகாப்போம் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• கருத்து வேறுபாடுகளில் நடந்துகொள்ளும் முறை
• இன்றைய சூழலில் இந்திய முஸ்லிம்கள் செய்யவேண்டியவை என்ன?
• நல்லாடியார்களின் வரலாறும், பெற வேண்டிய படிப்பினைகளும்
• ஸஹாபாக்களுக்கு எதிரான ஆணவ அவதூறுகளுக்கு பதில்
• அழிக்கப்பட்ட சமூகத்தார்கள் – நூஹ் நபியின் சமூகம் (தொடர்-02)
• இஸ்லாத்தின் பார்வையில் சுத்தம்
• அல்லாஹ்விற்கு நன்றி செலுத்துவோம் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• அழிக்கப்பட்ட சமூகத்தார்கள் (தொடர்-01)
• ரமலானில் செய்த அமல்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டதா? [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• சமூகத்தின் நலனுக்காக ஒன்றுபடுங்கள்
• [06/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – மலக்குமார்களை ஈமான் கொள்ளல்
• [05/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – அல்லாஹ்-வுடைய அழகிய பெயர்கள் மற்றும் பண்புகள்
• [DUA-03] அல்குர்ஆன் கற்றுத்தரும் துஆக்கள் – ஸூரத்துல் ஆல இம்ரான், வசனம் 8 (3:8)
• [04/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – அல்லாஹ் அனைவருக்கும் வணக்கத்திற்குரியவன்
• Fakieh Aquarium, Jeddah
• [03/17] மின்ஹாஜுல் முஸ்லிம்: அகீதா – அல்லாஹ்வின் இருப்பை நிறுவுதல்
• இமாம் இப்னு தைமியா (ரஹ்) அவர்களின் வாழ்கை வரலாறு
• ரமளானில் நாம் பெற்ற படிப்பினைகள்
• அல்குர்ஆன் ஓர் வாழும் அற்புதம்
• ஆசைகள் நிறைவேறும் வாழ்க்கை
• Short Clips – Ramadan – 53 – ரமளானுக்குப்பின் ஒரு முஸ்லிமின் நிலை
• Short Clips – Ramadan – 52 – ஷவ்வால் ஆறு நோன்பும் அதன் சட்டங்களும்
• Short Clips – Ramadan – 51 – பெருநாளில் மனக்கசப்புகளை நீக்கிக்கொள்வோம் ஏழைகளை கவனிப்போம்
• மீடியாக்களின் மூலம் வளரும் குழந்தைகளின் மனநிலை!?
• Short Clips – Ramadan – 50 – பெருநாள் வாழ்த்து சொல்லலாமா?
• Short Clips – Ramadan – 49 – பெருநாளில் தவிர்க்கப்பட வேண்டிய சில பித்அத்களும் அனாச்சாரங்களும்
• சோசியல் மீடியா – இலக்கை அடைய தடையை தகர்த்தெறி!
• கார்ட்டூன் பார்க்கும் குழந்தைகளின் மனநிலை!?
• Short Clips – Ramadan – 48 – பெருநாள் தொழுகை மற்றும் அதன் நேரம்
• Short Clips – Ramadan – 47 – பெருநாள் – தக்பீர் சொல்வது நபிவழி
• எதைப்பற்றி ஞானமில்லையோ அதை தொடராதீர்கள்!
• இஸ்திஹ்ஃபார் – பாவமன்னிப்பு கோருதல்
• ரமளானின் இறுதி பத்து நாட்கள் [ஜும்மா தமிழாக்கம்]
• கொள்கையை பாதுகாப்போம்
• சுன்னாவிற்கும் பித்ஆவிற்கும் மத்தியில் நடைபெறும் போராட்டம்
• அல்லாஹ் மனிதர்களை படைத்ததன் நோக்கம் [ஜும்மா தமிழாக்கம்]
• சுவர்க்கத்தை நோக்கி..
• திருக்குர்ஆனை அலட்சியபடுத்தாதீர்கள்
• திருக்குர்ஆன் உருவாக்கிய சமுதாயம்
• திருக்குர்ஆன் கூறும் முன்மாதிரி பெண்மணிகள்
• முஸ்லிம் அல்லாதவர்கள் மத்தியில் அல்குர்ஆன்
• [DUA-02] அல்குர்ஆன் கற்றுத்தரும் துஆக்கள் – ஸூரத்துல் ஹஷ்ர், வசனம் 10 (59:10)
• பாக்கியம் நிறைந்த இரவு!!!
• Short Clips – Ramadan – 46 – ஜகாத்துல் ஃபித்ரை (ஃபித்ராவை) நாம் எப்போது கொடுக்க வேண்டும்
• இலங்கை முஸ்லிம்களின் இன்றைய நிலை!
• இஸ்லாத்தில் குழந்தை வளர்ப்பு
• Short Clips – Ramadan – 45 – ஜகாத்துல் ஃபித்ரின் (ஃபித்ரா) அளவு என்ன?
• Short Clips – Ramadan – 44 – ஜகாத்துல் ஃபித்ர் கொடுப்பது கடமை
• அன்னிய தஃவாவும் கவனிக்கப்பட வேண்டிய விடயங்களும்
• Short Clips – Ramadan – 43 – இஃதிகாஃப் இருப்பது தொடர்பான சட்டங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 42 – சுன்னாவின் ஒளியில் லைலத்துல் கத்ர் இரவு எப்போது
• Short Clips – Ramadan – 41 – லைலத்துல் கத்ர் இரவில் செய்யும் அமல்கள்
• Short Clips – Ramadan – 40 – அல்குர்ஆனில் இறைவன் சிறப்பித்துக் கூறும் லைலத்துல் கத்ர் இரவு
• Short Clips – Ramadan – 39 – ரமளான் இறுதி பத்து நாட்களில் நபியவர்களின் இபாதத்
• [DUA-01] அல்குர்ஆன் கற்றுத்தரும் துஆக்கள் – ஸூரத்துல் அஹ்காஃப், வசனம் 15 (46:15)
• மாற்றுமத அன்பர்களுக்கு மத்தியில் ஏன் அழைப்பு பணி செய்யவேண்டும்?
• இபாதத் ரமழானில் மட்டுமா?
• மலக்குமார்களின் பிரார்த்தனை யாருக்கு?
• Short Clips – Ramadan – 38 – உண்ணாமல் பருகாமல் தொடர் பட்டினி நோன்பு வைக்கலாமா?
• Short Clips – Ramadan – 37 – மேலும் சில நோன்பை முறிக்கும் காரியங்கள்
• [தஃப்ஸீர்-015] ஸூரத்துல் பகரா விரிவுரை – வசனங்கள் 186, 187 (ரமளான்)
• விரக்தியூட்டும் ஷைத்தானும் வீரமூட்டும் இஸ்லாமும்
• தக்வாவின் தடயங்கள்
• நிம்மதியான வாழ்வுக்கு இஸ்லாம் கூறும் வழிகாட்டல்
• நோன்பின் நோக்கமும் அதிலிருந்து பெறும் படிப்பினைகளும்
• Short Clips – Ramadan – 36 – நோன்பை முறிக்கும் காரியங்கள் எவை?
• Short Clips – Ramadan – 35 – நோன்பாளி குளிப்பது, மிஸ்வாக் செய்வது தொடர்பான சட்டங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 34 – நோன்பாளி, ஊசி மற்றும் மருந்துகள் எடுத்துக்கொள்வது தொடர்பான சட்டங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 33 – நோன்பின் இரவு காலங்களில் கணவன் மனைவி கூடுவது தொடர்பாக
• Short Clips – Ramadan – 32 – கர்ப்பிணி, பாலூட்டும் தாய், தொடர் நோயாளி, முதிர்ந்தவர்கள் தொடர்பான சட்டங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 31 – பிரயாணியின் நோன்பு தொடர்பான சட்டங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 30 – நோன்பாளி நாசிக்கு தண்ணீர் செலுத்தும்போதும் வாய் கொப்பளிக்கும்போதும் பின்பற்றப்பட வேண்டியவை
• Short Clips – Ramadan – 29 – நோன்பு வைத்தவர் வாந்தி எடுத்தால் நோன்பு முறிந்துவிடுமா
• Short Clips – Ramadan – 28 – நோன்பின்போது மறதியாக சாப்பிட்டுவிட்டது தொடர்பான சட்டங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 27 – குளிப்பு கடமையான நிலையில் உள்ள ஒருவர் ஸஹர் செய்யலாமா
• Short Clips – Ramadan – 26 – இஃப்தார் நோன்பு திறப்பது தொடர்பான சட்டங்கள்
• ரமளானை சிறந்த முறையில் பயன்படுத்துவோம் [ஜும்மா தமிழாக்கம்]
• [18–தஜ்வீத்] அல்மத்துல் லீன்
• பாவங்களை நன்மைகளாக மாற்றும் அமல்
• Short Clips – Ramadan – 25 – ரமளான் நோன்பும் ஸஹர் உணவும்
• Short Clips – Ramadan – 24 – நோன்பும் நிய்யத்தும்
• Short Clips – Ramadan – 23 – நோன்பு திறக்க உணவு கொடுத்து அதிக நன்மைகளைப் பெற்றுக்கொள்வோம்
• Short Clips – Ramadan – 22 – லைலத்துல் கத்ர் இரவை, ரமளானில் எப்பொழுது அடைவோம்
• Short Clips – Ramadan – 21 – ரமளானில் இஃதிகாஃப் இருப்பதன் மூலம் லைலத்துல் கத்ர் ஐ அடைந்துக்கொள்வோம்
• Short Clips – Ramadan – 20 – ரமளானில் அதிகம் தர்மம் செய்து, நன்மைகளை அள்ளிச் செல்வோம்
• தகுதிகளை விட்டுக்கொடுத்த தலைவர்கள்
• நோன்பு தொடர்பான சந்தேகங்களுக்கான பதில்கள்
• இஸ்லாம் கூறும் பொருளதாரம்
• நோன்பு கடமையாக்கப்பட்டதன் நோக்கம்
• Short Clips – Ramadan – 19 – ரமளானில் உம்ரா செய்வது ஹஜ் செய்வதற்கு சமம்
• Short Clips – Ramadan – 18 – தவ்பாவை ஐந்து நிபந்தனைகளுடன் கேட்க வேண்டும்
• Short Clips – Ramadan – 17 – ரமளானில் அல்லாஹ்விடத்தில் அதிகமாக மன்னிப்பைத் தேடவேண்டும்
• [தஃப்ஸீர்-014] ஸூரத்துல் பகரா விரிவுரை – வசனங்கள் 183, 184 (ரமளான்)
• Short Clips – Ramadan – 16 – ரமளானில் அல்குர்ஆனை பொருள் உணர்ந்து ஓத வேண்டும்
• Short Clips – Ramadan – 15 – ரமளானில் அல்குர்ஆனை அதிகம் ஓத வேண்டும்
• Short Clips – Ramadan – 14 – ரமளானில் நபியவர்களின் இரவுத் தொழுகை எப்படி இருந்தது?
• பீ ஜேயின் அல்குர்ஆன் மொழிபெயர்ப்பு விமர்சன ஆய்வு
• மாற்று மதத்தவர்களுடன் நடந்து கொள்வது எவ்வாறு?
• பாடம்-3 அஹ்லாக்: மௌனமாக இருப்பதும், நாவைப் பேணுவதும் (தொடர்-3)
• பாடம்-4 அகீதா: பித்னாவை எவ்வாறு அணுகவேண்டும்? (தொடர்-3)
• இஸ்லாமிய அடிப்படைகளை கற்காமல் ஆய்வு செய்ததே, மவ்லவி பீ.ஜே.(PJ)-யின் வழிகேட்டிற்கான காரணம்
• Short Clips – Ramadan – 13 – ரமளானில் அதிகம் நன்மைதரும் செயல்களில் ஒன்று – இரவுத் தொழுகை
• Short Clips – Ramadan – 12 – ரமளான் நோன்பு மறுமையில் நமக்காக பரிந்துரை செய்யும்
• தொடர்-17 | பெரும் அடையாளங்கள்-5, 6 & 7 | மூன்று பூகம்பங்கள்
• தொடர்-16 | பெரும் அடையாளங்கள்-4 | புகை மூட்டம்!
• தொடர்-15 | பெரும் அடையாளங்கள்-3B | யஃஜுஜ் மஃஜுஜ் கூட்டம் வெளிப்படுதல் [பாகம்-2]
• இஸ்லாத்தின் பகைவர்களும் அவர்களின் செயல்களும் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• [17–தஜ்வீத்] அல்மத்துல் ஆரில் லிஸ்சுக்கூன்
• Short Clips – Ramadan – 11 – ரமளானில் ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்காக நேரங்களை வீணடிக்க வேண்டாம்
• Short Clips – Ramadan – 10 – ரமளானில் பெண்கள் சமயல் வேலைகளைச் சுருக்கிக்கொண்டு அதிகம் இபாதத் செய்யவேண்டும்
• Short Clips – Ramadan – 09 – தராவீஹ் தொழுகைக்காக தூரங்களுக்கு பயணம் செய்வதைத் தவிர்ந்துக்கொள்ளுங்கள்
• Short Clips – Ramadan – 08 – ரமளானில் ஸஹர் நேர ஒளிப்பரப்பை தவிர்ந்துக்கொள்ளுங்கள்
• [16 – தஜ்வீத்] மத்துஸ்ஸிலத்தில் குப்ரா
• [15 – தஜ்வீத்] அல்மத்துல் முன்ஃபஸில்
• Short Clips – Ramadan – 07 – ரமளானில் இபாதத்தின் பெயரால் நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள்
• ரமளானில் நாம் பெறவேண்டியது
• ரமளானில் செய்யவேண்டிய நற்செயல்கள்
• ரமளானை கடத்தும் நஷ்டவாளிகள்
• முன்னோர்கள் வாழ்வில் இறைவணக்கம்
• வணக்க வழிபாடுகளில் ஏற்படுகின்ற அலட்சியங்கள்
• இபாதத் – வணக்க வழிபாடுகள் கொள்கை (அகீதா) ரீதியான பார்வை
• [14 – தஜ்வீத்] மத்துல் ஃபரஇ – அல்மத்துல் முத்தஸில்
• ரமளானுக்கு முன் தயாராகுவோம்…!
• ரமளானை வரவேற்க 10 வழிமுறைகள்
• [Arabic Grammar Class-012] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• [13 – தஜ்வீத்] அல்மத்துல் இவழ்
• Short Clips – Ramadan – 06 – ரமளான் நோன்பை நோற்பதன் மூலம் நம்மை சீர்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும்
• [12 – தஜ்வீத்] மத்துஸ்ஸிலத்திஸ் ஸுக்ரா
• Short Clips – Ramadan – 05 – ரமளான் நோன்பின் சிறப்புகளுக்கான ரகசியம் என்ன?
• மறைவான ஞானம் அல்லாஹ்விற்கு மட்டுமே! (ஜும்ஆ தமிழாக்கம்)
• பாடம்-1 தப்ஃஸீர்:- ஆயத்துல் குர்ஸி விளக்கவுரை பாகம்-2 (தொடர்-2)
• பாடம்-2 பிஃக்ஹ்: ஜகாத் கடமையாகும் சொத்துக்கள் (தொடர்-2)
• Short Clips – Ramadan – 04 – ரமளான் மாதத்தின் மேலும் பல சிறப்புகள்
• Short Clips – Ramadan – 03 – ரமளான் மாதத்தின் சிறப்பை அறிய இன்னும் ஓர் ஹதீஸ்
• பாடம்-3 அஹ்லாக்: அறிவை தேடுவதன் அவசியம் (தொடர்-2)
• பாடம்-4 அகீதா: பிஃத்னாவைப் புரிந்து கொள்ள 6 அடிப்படைகள் (தொடர்-2)
• [11 – தஜ்வீத்] அல்-மத்துல் பதல்
• Short Clips – Ramadan – 02 – ரமளான் மாதத்தின் சிறப்புகள்
• [10 – தஜ்வீத்] அல்-மத்துல் அஸ்லி
• Short Clips – Ramadan – 01 – ரமளானில் அமல்கள் செய்வதில் ஒருவரையொருவர் முந்திக்கொள்வோம்
• ஷஃபான் மாதம் தொடர்பான எச்சரிக்கைகள்
• ஈமானுக்கும், ஷைத்தானுக்கும் இடையிலான போராட்டம்
• ஏகத்துவம் [ஜூம்ஆ தமிழாக்கம்]
• [09 – தஜ்வீத்] மத்-தின் சட்டங்கள் (அறிமுகம்)
• குர்ஆன் இறங்கிய மாதம்
• இதுவே நமது இறுதி ரமளானாக இருக்கலாம்
• [தஃப்ஸீர்-013] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை – வசனம் 35 (மேலதிக விளக்கம்)
• பாடம்-1 தப்ஃஸீர்:- ஆயத்துல் குர்ஸி விளக்கவுரை பாகம்-1 (தொடர்-1)
• [தஃப்ஸீர்-012] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை – வசனம் 35
• சுவர்க்கமும் அதன் இன்பங்களும்
• [Arabic Grammar Class-011] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• [தஃப்ஸீர்-011] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை – வசனங்கள் 32,33,34
• பாடம்-2 பிஃக்ஹ்: ஸகாத் தொடர்பான முக்கிய சட்டங்கள் :- தொடர்-1
• பாடம்-3: அஹ்லாக் (தொடர்-1)
• பாடம்-4 அகீதா: பிஃக்ஹுல் பிஃதன் (குழப்பங்கள் பற்றிய தெளிவு): தொடர்-1
• [08 – தஜ்வீத்] அல்-லாமுஷ் ஷம்ஷிய்யா (சூரிய எழுத்துக்கள்)
• [தஃப்ஸீர்-010] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை – வசனம் 31
• [07-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – சகோதரனுக்குரிய பங்கு
• [Arabic Language Class-014] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• சமூக சேவை -ஓர் இஸ்லாமிய பார்வை (ஜும்ஆ தமிழாக்கம்)
• [07 – தஜ்வீத்] அல்-லாமுல் கமரிய்யா (சந்திர எழுத்துக்கள்)
• [Arabic Grammar Class-010] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• இனிமையான இல்லற வாழ்வு…!
• தொடர்-14 | பெரும் அடையாளங்கள்-3A | யஃஜுஜ் மஃஜுஜ் கூட்டம் வெளிப்படுதல் [பாகம்-1]
• ஒரு மூஃமினுடைய வாழ்வில் மரண சிந்தனை
• தொடர்-13 | பெரும் அடையாளங்கள்-2B | ஈஸா அலை இறங்குதல் (பாகம்-2)
• தொடர்-12 | பெரும் அடையாளங்கள்-2A | ஈஸா அலை இறங்குதல் (பாகம்-1)
• [06 – தஜ்வீத்] ஷத்து செய்யப்பட்ட நூன் மற்றும் மீமின் சட்டங்கள்
• [Arabic Language Class-013] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• [Success Through Salah-27] தொழுகையும் நன்னம்பிக்கையும் – Salah and Optimism
• [Success Through Salah-26] தொழுகையும் நிலையான செயல்பாடும் – Salah and Consistency
• [Arabic Grammar Class-009] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• அல்குர்ஆனோடு உறவாடுவோம்
• [06-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – மனைவிக்குரிய பங்கு
• அல்லாஹ்வின் அருட்கொடைகள் (ரியாத் ஜும்ஆ தமிழாக்கம்)
• படைத்தவனை வணங்குவோம்
• ஷீயாக்கள் யார்?
• Bismillah [VOCALS ONLY SONG] – Darul Qur’an Students
• மறுமைக்காக வாழ்வோம்
• இஸ்லாமிய அகீதாவின் சிறப்பம்சங்கள்
• சுன்னாவை பாதுகாப்போம்
• அழகிய குடும்பம்
• மீடியாக்களின் தாக்கம்
• [05 – தஜ்வீத்] சுக்கூன் செய்யப்பட்ட மீமின் சட்டங்கள் (இத்காம், இஹ்ஃபா, இல்ஹார்)
• உனது உயர்வு உனது பணிவில் தான் இருக்கின்றது
• [04 – தஜ்வீத்] தன்வீனின் சட்டங்கள் (இஹ்ஃபா)
• இஸ்லாம் கூறும் ஒழுக்க வாழ்வு
• [05-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – கணவர்க்குரிய பங்கு
• [04-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – தாய்க்குரிய பங்கு
• Short QA 0076: இசை ஹராமா?
• Short QA 0075: அஸர் தொழுகைக்குப் பின்னால் ஜனாஸாவை அடக்கம் செய்யலாமா?
• Short QA 0074: குலாவின் போது கணவனுடைய விருப்பம் அவசியமா?
• [Success Through Salah-25] தொழுகையும் தன்னிலையில் உறுதியும்– Salah and Assertiveness
• [03-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – தந்தைக்குரிய பங்கு
• தொடர்-11 | பெரும் அடையாளங்கள்-1D | தஜ்ஜால் பற்றிய அறிவிப்புகள்-4
• [03 – தஜ்வீத்] தன்வீனின் சட்டங்கள் (இத்காம், இல்ஹார், இக்லாப்)
• ஒற்றுமை – இஸ்லாம் கற்றுத் தரும் படிப்பினைகள் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• [02-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – மகளுக்குரிய பங்கு
• மகளிர் தினம்!
• தொடர்-10 | பெரும் அடையாளங்கள்-1C | தஜ்ஜால் பற்றிய அறிவிப்புகள்-3
• இஸ்லாமிய வீடு
• [01-Islamic Inheritance Law] இஸ்லாமிய வாரிசுரிமைச் சட்டம் – மகனுக்குரிய பங்கு
• ரியாத் உயிரியல் பூங்கா – Riyadh Zoo, Saudi Arabia
• தொடர்-09 | பெரும் அடையாளங்கள்-1B | தஜ்ஜால் பற்றிய அறிவிப்புகள்-2
• இறைவனுக்கு நன்றி செலுத்தும் வழிமுறைகள்!
• கேள்வி-11: தீவிரவாதம், பெண்ணுரிமை பற்றி இஸ்லாம் என்ன சொல்கின்றது?
• கேள்வி-10: இறைகட்டளையை கேள்வி கேட்காமல் பின்பற்றுவது என்பது மனித சிந்தனைக்கு தடையா?
• கேள்வி-9: பிற மதத்தில் இருந்து இஸ்லாத்தை ஏற்றுக்கொண்டவர் தொழுகையை நிறைவேற்றாமல் இருக்கலாமா?
• கேள்வி-8: சின்னம்மா, சித்தப்பா பிள்ளைகளை திருமணம் செய்வது எப்படி?
• [02 – தஜ்வீத்] சுக்கூன் செய்யப்பட்ட நூனின் சட்டங்கள் (இல்ஹார், இக்லாப், இஃஹ்ஃபா)
• நன்மையை நாடி நல்லுபகாரம் செய்தல் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• தேசிய அருங்காட்சியகம், ரியாத் – The National Museum, Riyadh
• மூஃமீன்களின் பண்புகள் – 2 (அல்-குர்ஆன் விளக்கம்)
• தொழுகையில் அனுமதிக்கப்பட்ட செயல்கள் – 2 (ஃபிக்ஹ் தொடர்)
• [Arabic Language Class-012] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• [Arabic Grammar Class-008] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• அல்லாஹ்வின் அதிகாரம் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• தொழுகையில் அனுமதிக்கப்பட்ட செயல்கள் – 1 (ஃபிக்ஹ் தொடர்)
• [தஃப்ஸீர்-009] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை – வசனங்கள் 29 & 30
• [Arabic Grammar Class-007] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• மூஃமீன்களின் பண்புகள் (அல்-குர்ஆன் விளக்கம்)
• சுயபரிசோதனை
• [Arabic Language Class-011] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• பீஜே-யின் குளோனிங் சித்தாந்தத்திற்கு மறுப்பு – ஈஸா (அலை) படைப்பு
• ஈமானின் தூண்கள்
• பாவங்கள் இன்பமானதா?
• வறட்சியிலிருந்து பெறும் படிப்பினைகள்
• மனிதனின் எதிர்பார்ப்பும் ஆசைகளும்
• மோசடியும் அதன் வகைகளும் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• இறை திருப்தியும் அதனை பாழாக்கும் தீய பண்புகளும்
• தொடர்-08 | பெரும் அடையாளங்கள்-1A | தஜ்ஜால் பற்றிய அறிவிப்புகள்-1
• கேள்வி-7: பலதாரமணம் மூலம் பெண்களுக்கான உரிமை மறுக்கப்படுகிறதே?
• கேள்வி-6: முதல் மனிதர் ஆதம் என்றால், பல மதங்கள் எப்படி உருவாகின?
• [01 – தஜ்வீத்] அறிமுக உரை மற்றும் சுக்கூன் செய்யப்பட்ட நூனின் சட்டங்கள் (இத்காம்)
• கேள்வி-5: இஸ்லாமிய குறும்படங்கள் வருவதில்லையே ஏன்?
• தொடர்-07 | சிறிய அடையாளங்கள்-7 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• [Arabic Grammar Class-006] அரபி இலக்கணப் பாடம் – نحو وصرف
• [Success Through Salah-24] தொழுகையும் நெகிழ்ச்சியும் – Salah and Flexibility
• [Arabic Language Class-010] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• இல்லற வாழ்க்கையில் பெறக்கூடிய சுபீட்சங்கள் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• இபாதுர் ரஹ்மான் [அல்லாஹ்வின் நல்லடியார்கள்] யார்?
• முஸ்லிம் அல்லாதவர்கள் எதற்காக இஸ்லாமிய மார்க்கத்தை தேர்வு செய்கின்றார்கள்
• கேள்வி4:குர்ஆனை படித்தால் உள்ளம் அமைதி பெறுமா?
• கேள்வி3: தேவதூதர்கள், பெண்கள் உரிமை பற்றிய திருக்குர்ஆன்-னின் கூற்று என்ன?
• [Success Through Salah-23] தொழுகையும் நடுநிலைமையும் – Salah and Balance
• [தஃப்ஸீர்-008] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை வசனங்கள் 27, 28 & 58, 59
• ஜம்வு – கஸர் தொழுகை சட்டங்கள் (ஃபிக்ஹ் தொடர்)
• இஸ்லாம் ஒரு அறிமுகம்: மனமாற்றமா? மதமாற்றமா?
• கேள்வி-2: மாற்று மதத்தினரை மக்கா-மதீனா செல்ல அனுமதிப்பதில்லை ஏன்?
• கேள்வி-1: முஸ்லிம்கள் தொழுகை செய்யும் படங்களை இந்துக்கள் உள்ள இடத்தில் வைக்ககூடாதா?
• [Success Through Salah-22] தொழுகையும் கண்குளிர்ச்சியும் – Salah and Coolness of Eyes
• [Arabic Grammar Class-05] அரபி இலக்கணப் பாடம் – صرف
• [Success Through Salah-21] தொழுகையும் நிதானமும் – Salah and Sakeenah
• [Arabic Language Class-009] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• ஒப்பந்தங்கள் – ஒரு இஸ்லாமிய பார்வை
• [தஃப்ஸீர்-007] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை வசனம் 23 முதல் 26 வரை
• ஈமானில் சோர்வு கூடாது
• உஸ்மான் இப்னு அஃப்பான் (ரலி) – நபித் தோழர்கள் வரலாறு
• தொடர்-06 | சிறிய அடையாளங்கள்-6 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• தொடர்-05 | சிறிய அடையாளங்கள்-5 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• தொடர்-04 | சிறிய அடையாளங்கள்-4 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• [Success Through Salah-20] தொழுகையும் பொறுமையும் – Salah and Sabr
• மனைவி மக்களின் சீர்திருத்தத்திற்காக வேண்டிய பிரார்த்தனை
• மய்யித்தை பின்தொடரும் காரியங்கள்
• [Success Through Salah-19] தொழுகையும் வெட்க உணர்ச்சியும் – Salah and Modesty
• [Arabic Language Class-008] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• [Arabic Grammar Class-04] அரபி இலக்கணப் பாடம் – صرف
• [Success Through Salah-18] தொழுகையும் கவனச் சிதறலும் – Salah and Distractions
• தொடர்-03 | சிறிய அடையாளங்கள்-3 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• தொடர்-02 | சிறிய அடையாளங்கள்-2 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• மர்மமான சில ஹதீஸ்கள் – விளக்கம்
• சபீலுல் முஃமினீன் (மர்மமான சில ஹதீஸ்கள் விளக்கம்)
• [Success Through Salah-17] தொழுகையும் காலம் தவறாமையும் – Salah and Punctuality
• [தஃப்ஸீர்-006] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை வசனம் 17 முதல் 22 வரை
• சுத்ரா மற்றும் நோயாளிகளின் தொழுகை முறைகள் (ஃபிக்ஹ் தொடர்)
• [Success Through Salah-16] தொழுகையும் மனக்கட்டுப்பாடும் – Salah and Impulse Control
• உள்ளம் அமைதி பெற! அறிமுக உரை
• முஸ்லிம்களும் தியாகமும்
• [Arabic Language Class-007] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• [Arabic Grammar Class-03] அரபி இலக்கணப் பாடம் – صرف
• தொழுகைக்கு தடை செய்யப்பட்ட இடங்கள் மற்றும் சுத்ரா (ஃபிக்ஹ் தொடர்)
• வெள்ளி மேடை: இஸ்லாமிய இல்லத்தின் அவசியம்
• அல்லாஹ் அல்குர்ஆனில் கூறும் முன்மாதிரி மிக்க இரு நபிதோழர்கள் யார்?
• வெள்ளிமேடை: அல்லாஹ்-வுக்கு நன்றி செலுத்துதல்
• ‘நா’வின் விபரீதங்களும் மார்க்கம் கற்றுத் தரும் படிப்பினைகளும்! [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• இஸ்லாம் கூறும் ஜீவகாருண்யம்..!
• Social Media in the Revolutionary Life
• [தஃப்ஸீர்-005] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை வசனம் 11 முதல் 16 வரை
• [Success Through Salah-15] தொழுகையும் கவனித்துக்கேட்டலும் – Salah and Listening
• [Success Through Salah-14] தொழுகையும் முழுமையான ஈடுபாடும் – Salah and Conscientiousness
• [Success Through Salah-13] தொழுகையும் கவனக்குவிப்பும் – Salah and Concentration
• [Arabic Language Class-006] அரபி மொழிப் பாடம் اللغة العربية
• வியாழக்கிழமையும் தமிழ் முஸ்லிம் சமூகமும்
• [Arabic Grammar Class-02] அரபி இலக்கணப் பாடம் – صرف
• இஸ்லாத்தில் குறி பார்ப்பதும், சகுணங்களும் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• மனிதரின் நோய்கள் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• இஸ்லாத்தில் முன்மாதிரிக்குரிய பெண்கள் [ஜும்ஆ தமிழாக்கம்]
• [Success Through Salah-12] தொழுகையும் அழகான செயல்பாடும் – Salah and Ihsan
• [Success Through Salah-11] தொழுகையும் தயாராக இருத்தலும் – Salah and Ribat
• [Arabic Language Class-005] அரபி மொழிப் பாடம் – اللغة العربية
• [Arabic Grammar Class-01] அரபி இலக்கணப் பாடம் – صرف
• பள்ளிவாசல் ஒழுக்கங்கள் மற்றும் சிறப்புகள் (ஃபிக்ஹ் தொடர்)
• [தஃப்ஸீர்-004] ஸூரத்துந் நூர் விரிவுரை வசனம் 1 முதல் 10 வரை
• [Success Through Salah-10-B] தொழுகையும் தானே முன்வந்து செயல்படுதலும் – Salah makes us Proactive (Motivational Story)
• இலட்சிய வாழ்வின் அடிப்படைகளும் அதனை திசை திருப்பும் காரணிகளும்
• இபாதுர்ரஹ்மானின் பண்புகள் (தப்ஸீர் ஸுரத்துல் ஃபுர்ஃகான் – இறுதி வசனங்கள்)
• உணர்வுகளை மதித்து நடந்து கொள்ளுதல்
• [தஃப்ஸீர்-003] ஸூரத்துல் ஹுஜுராத் விரிவுரை வசனம் 12 முதல் 18 வரை
• தொடர்-01 | சிறிய அடையாளங்கள்-1 | நெருங்கிவிட்ட மறுமையின் அடையாளங்கள்
• நீங்களும் அழைப்பாளர் ஆகலாம்
• பொது மக்களுக்கு தேவையான முக்கியப் பாடங்கள் (பகுதி-3/3)
• பொது மக்களுக்கு தேவையான முக்கியப் பாடங்கள் (பகுதி-2/3)
• குடும்ப வாழ்வில் சவால்களை எதிர்கொள்வது எப்படி?
• குடும்ப வாழ்வும் புரிந்துணர்வும்
• ஒழுக்கம் பேணும் உயர்ந்த சமூகம்
• இஸ்லாமிய குடும்பமும் கல்வியின் சவால்களும்
• யூதர்களும், ஷீஆக்களும் எதிர்பார்க்கும் மஹதி யார்?
• பொது மக்களுக்கு தேவையான முக்கியப் பாடங்கள் (பகுதி-1/3)
• பிறருடன் கருத்து பரிமாறும்போது நபிகளார் கடைபிடித்த ஒழுக்கங்கள்
• ஷியாக்களின் தோற்றமும் அவர்களால் முஸ்லிம் உலகிற்கு ஏற்பட்ட நாசங்களும்
• மஹதி (அலை) வருகை (உண்மைக்கும் கற்பனைக்கும் மத்தியில்
• வானவர்களின் உலகம் (தொடர்-6): அல்லாஹ் கூறும் சிறந்த கூட்டத்தினர் யார்?
• வஸீலாவும் அப்துல் காதர் ஜீலானி (ரஹ்) அவர்களும்
• நபி வழியில் காரணத்தொழுகைகள்
• [தஃப்ஸீர்-002] ஸூரத்துல் ஹுஜுராத் விரிவுரை வசனம் 7 முதல் 11 வரை
• அழைப்பு பணியின் அவசியமும் வழி முறைகளும்
• மார்க்க அறிவை அதிகப்படுத்துவதின் அவசியம்
• அமல்களை பாதுகாத்துக் கொள்வோம்!
• மனிதர்களின் ஆசை எப்போது நிறைவேறாது?
• மறுமை சிந்தனை. . . !
• ஜமாஅத் தொழுகை (ஃபிக்ஹ் தொடர் 2)
• [Success Through Salah-10] தொழுகையும் தானே முன்வந்து செயல்படுதலும் – Salah makes us Proactive
• ஈமானிய உறவுகள்
• உலகளாவிய முஸ்லிம்களின் பிரச்சனைகளும் தீர்வுகளும்
• புத்தாண்டு கொண்டாட்டங்களும், முஸ்லிம்களும்
• விதியை நம்பிக்கை கொள்ளும் முறைகள்
• [Success Through Salah-09] தொழுகையும் அறிவாற்றலும் – Salah and Intellect
• புத்தாண்டுக் கொண்டாட்டங்கள்
• தொடர்-5: வானவர்களின் உலகம்: எது சிறந்த வார்த்தை?
• கடமையை நிறைவேற்றுவதில் மலக்குமார்களும் நாமும்
• தொடர்-4: வானவர்களின் உலகம்: மலக்குமார்களின் பிரார்த்தனை
• ஜமாஅத் தொழுகை (ஃபிக்ஹ் தொடர் 1)
• பிரார்த்தனையே மாபெரும் ஆயுதம்
• ஷீஆக்களின் சூழ்ச்சிகளும் இன்றைய முஸ்லிம்கள் எதிர்நோக்கும் பிரச்சனைகளும்
• இஸ்லாமிய வரலாற்று ஒளியில் ஷாம் (சிரியா) நகரம்
• இலக்கை மறந்த இல்லங்கள்
• எனது இறுதி முடிவு..
• இஸ்திக்ஃபார் (பாவமன்னிப்பு தேடுதல்)
• இறைத்தூதரின் முன்னறிவிப்பும், இன்றைய ஹலப் நகரும்
• தஃவா களத்தில் இறைத்தூதரின் நடைமுறைகள்
• ஷீஆ பயங்கரவாதமும் இன்றைய முஸ்லிம்களும்
• ஓ எனதருமை சிரியா மக்களே!
• ஜும்ஆ தினமும் இஸ்லாமிய சமூதாயமும்
• இஸ்லாம் ஒர் அறிமுகம்
• [Success Through Salah-08] தொழுகையும் இறை நெருக்கமும் – Salah and Qurbat
• பொதுமக்களுக்கான தேவையான உளவளத்துணை (Counselling) அறிமுகம்
• குழந்தைப் பருவ உளமாய நோய் pervasive development disorder
• சஜ்தா திலாவத் மற்றும் சஜ்தா சுக்ர்
• உள்ளம் சீர்பட
• செய்வன திருந்தச் செய்!
• சமகால முஸ்லிம்கள் சந்தித்து வரக்கூடிய இடறுகள் இன்னல்கள், அதற்கான நமது பங்களிப்பு
• அப்துர்ரஹ்மான் இப்னு அவ்ஃப் (ரழி) வரலாறு தரும் படிப்பினை
• ஒரு முஸ்லிமின் பார்வையில் மரணம்
• நரகில் கொண்டு சேர்க்கும் அரபு கவிதைகள்
• அழைப்பாளார்களுக்கான ஆறு அடிப்படைகள்
• தாபீயீன்கள் வாழ்க்கை ஓர் அறிமுகம்
• நடத்தை சார்ந்த பிரச்சினைகள் – Conduct disorder
• குழந்தைகளுக்கு பெயர் வைப்பதன் ஒழுங்குமுறைகள்
• அல்லாஹ்-வின் பிரமாண்டமான படைப்பு (அர்ஷ் & குர்ஷி)
• ஸஹாபாக்கள் மவ்லூத் ஓதினார்களா?
• நபிகளார் (ஸல்) அவர்களை, ஏன் நேசிக்க வேண்டும்?
• தவ்ஹீதும் அதன் வகைகளும்
• உளூ, தயம்மம் மற்றும் காலுறையின் மீது மஸஹ் செய்யும் முறை
• [Success Through Salah-07] தொழுகையும் தூய்மை எண்ணமும் – Salah and Ikhlas
• தலாக் சட்டம், முஸ்லிம் பெண்களின் உரிமைகளை பறிக்கிறதா? பாதுகாக்கிறதா?
• மறுமையின் மதிப்பும் மனிதனின் பொறுப்பும்
• பரக்கத் – முழு திருப்தியும் மன நிறைவும்
• வானவர்களின் உலகம்-3: மலக்குகளின் பெயர்களும், பணிகளும்
• பற்றி எரியும் இஸ்ரேலும் முஸ்லிம்களும்
• இணை வைத்தலும் அதன் வகைகளும்
• சஜ்தா சஹ்வு (தொழுகையில் மறதி ஏற்பட்டால் செய்ய வேண்டியது)
• மனவளர்ச்சி குறைபாடு (Mental retardation)
• துருத்துரு குழந்தைகள் (Attention deficity hyperactivity disorder – ADHD)
• [Success Through Salah-06] தொழுகையும் தூய்மை வாழ்வும் – Salah and Tazkiya

• <<
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• >>